Saludos a todos/as.
En la última clase del viernes tuvimos unos cuantos “problemillas técnicos” para poder mostrar todas las imágenes de la presentación preparada para explicar el punto cinco de la unidad. Dicho punto hace referencia al ascenso de los totalitarismos, y como habíamos acordado, la clase iba a llevarse a cabo a través de un simulación o rol en la que nos trasladaríamos a la Alemania de 1939 anterior a la guerra y nos ubicaríamos dentro de lo que se conoce como napola o Nationalpolitische Erziehungsanstalt (Escuela Política Nacional). Así procedimos a explicar las características de los fascismos desde el punto de vista de sus protagonistas, es decir, los propios fascistas.
Os adjunto la presentación convertida a pdf para que podáis echarle un vistazo, tanto a las páginas donde no pudimos ver las fotos como para que os sirva para estudiar.
En la diapositiva número 2 se encuentra el mapa de Europa donde se aprecia el avance del totalitarismo frente a la democracia por prácticamente toda Europa.
En la diapositiva número 3 podéis ver la caricatura de Hitler y Stalin como un feliz matrimonio tras la firma del pacto de no agresión mutua.
En la diapositiva número 7, a la derecha, se encuentra el emblema del Partido Nacional Fascista.
En la diapositiva número 8 se encuentran distintas instantáneas de la Marcha sobre Roma.
En la diapositiva número 13 las tres ventanitas que observáis son videos que en la presentación tipo powerpoint se reproducirían mientras os expliqué las características del nazismo alemán.
En la diapositiva número 14 se observa un listado de links a los vídeos que tenía preparados para la sesión.
La diapositiva número 15 refleja distintos carteles propagandísticos alemanes en los que se observa el papel de la mujer en la sociedad como perfecta ama de casa y madre productora de nuevos soldados para la patria.
La diapositiva número 16 hace referencia a la leyenda que creía que la derrota en la Primera Guerra Mundial se debió a la traición de los judíos alemanes, los cuales a su vez se representaban dentro de la Social Democracia.
La diapositiva número 17 referida al antisemitismo nazi muestra dos carteles propagandísticos en los que se caricaturiza hasta el ridículo a los judíos, siendo Der ewige Jude (El judío eterno, 1940) un documental de la maquinaria de propaganda nazi en la que se humilla al pueblo judío mediante este falso documental cuya tesis central eran los inmutables rasgos raciales de la personalidad que, según la doctrina nazi, caracterizaban al judío como un parásito cultural errante.
Finalmente, la diapositiva número 18 nos invita a la reflexión sobre nuestro papel en la construcción de una democracia más perfecta como agentes históricos que somos.
¡Salvd!
Rafael.
